为深化“三全育人”格局，推动第二课堂与第一课堂协同发力，充分发挥第二课堂在应用型人才培养中的孵化器作用，2025年12月30日，中心特邀校团委书记郑敏杰围绕“专业为基学生中心推动第二课堂成为人才培养的孵化器”主题展开分享，活动由教师发展中心相关负责人主持，各教学单位第二课堂负责人，各二级学院党总支书记、副书记，学办人员，二级学院辅导员参加培训。
郑敏杰书记作主题分享
培训伊始，郑书记从第二课堂的概念沿革切入，系统梳理了西方“co-curricular”理念的演变与我国第二课堂从概念界定到“第二课堂成绩单”制度全面推行的发展历程。他详解了第二课堂五大工作体系的核心内涵，强调其在落实立德树人根本任务、推动学生五育并举、支撑应用型人才培养中的重要意义。
核心内容环节，针对当前第二课堂建设面临的认知瓶颈、协同不足、时间挤压、空间限制等现实问题，郑书记结合我校实践，系统介绍了“铸魂、强基、成长、聚力、淬炼、浸润”六大工程的实施路径。通过思想引领、组织建设、社团赋能、实践育人、文化浸润等多维举措，构建起全域成长空间，让第二课堂真正成为学生能力提升的重要平台。同时，他展示了我校在第二课堂智慧管理平台建设上的实际运行成效，他表示，该平台实现了对学生活动进行实时发布、参与记录、学分认证全流程数字化，目前已累计发布活动157项，参与学生达6543人次，签到率达87.87%。
本次培训紧扣教育教学改革需求，内容兼具理论深度与实践指导性，为我校教师精准把握第二课堂建设方向、提升育人实效提供了清晰指引。未来，中心将持续聚焦人才培养核心需求，推出更多优质培训活动，推动第二课堂与教育教学深度融合，为学校高素质应用型人才培养注入强劲动力。
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