站稳讲台激活课堂,融合融通融创育新时代人才
2024年9月27日下午3点40分,教师发展中心组织召开“站稳讲台激活课堂,融合融通融创育新时代人才”新入职教师培训活动。此次特邀请西北农林科技大学教授、博士生导师、陕西省教学名师奖、校首届金牌教师奖获得者,陕西省化学会理事、陕西省教指委课工委委员王俊儒教授出席并做专题报告,活动由教师发展中心相关负责人主持,全体新入职教师参会。
王教授从新入教3个问题,即“讲什么、怎么教、教书的意义”入手,围绕教学资源的选择、课堂的控场以及教师的价值导向进行开场;随后,针对于“讲什么”,王教授基于自身37年的教学经验,立足于学情、课情、教情“三情”分析教育教学过程中所存在的盲区、痛点与阻点,从经典案例导入给新进教师详细解读教师在上课过程中应具备的专业知识与教学素养;针对于“怎么教”,王教授强调,要坚持学科交叉融合、不同领域融通、不同人群融创的“三融”理念,基于“内容创新、方法创新、资源创新、评价创新、角色转变、学生参与、教育科技创新、跨学科融合、个性化学习支持、场景改善、活动变革、反思与改进”10方面进行创新元素的挖掘,以此赋能教学内容、教学方式、教学手段的创新与发展,以此实现教师教有所授、学生学有所得,实现教师、学生教学相长,从而达到教书的价值与意义。
王俊儒教授进行主题发言
活动现场照片