2024年10月23日下午2点30分，教师发展中心组织召开“课程思政教学设计工作坊”骨干教师培训活动。此次特邀请西北农林科技大学教授、博士生导师、国家课程思政教学名师、唐立新教学名师、教育部新世纪优秀人才、本科教育教学评估专家耿会玲教授出席并做专题指导，活动由教师发展中心相关负责人主持，来自马克思主义学院、医药学院等二级学院的50余位课程思政团队负责人及团队成员参加了培训。
为帮助各位教师呈现经典示范型课程思政课程、撰写出优秀的课程思政教学团队申报书，耿会玲老师从八大方面给各位老师做了详尽的讲解，分别为课程的基本信息、授课教师（教学团队）基本情况、授课教师（教学团队）课程思政教育教学情况、课程思政建设总体设计情况、课程思政教学实践情况、课程评价与成效、课程特色与创新、课程建设计划八大部分，尤其在思政建设总体设计、思政教学实践、课程评价与成效、课程特色与创新四大方面逐词逐句作了深入的分析。在此期间，耿教授为确保各位教师能够“听得真”“听得会”，基于从教多年自身教学实践与申报经验，并立足于评审人角度，从课程思政的设计理念、实施策略、成效评估等多个方面进行了深入探讨，通过生动的案例分析和详实的数据支撑，耿教授为与会教师就如何凝练出一份有效、质量上乘的优秀申报书提供了宝贵的经验和启示，与此同时，耿教授也将申报书填写的规范、要求、细节贯穿于分享的始终。
在交流互动环节，教师们积极发言，提出了自己在课程思政实践中及申报书撰写过程中遇到的问题和困惑。耿教授耐心解答，并给出了具体的指导和建议。通过面对面的交流，教师们不仅获得了宝贵的经验分享，还增进了彼此之间的了解与合作。
此次课程思政教学设计工作坊，专家讲解有深度，教师参与有热度，交流互动有温度，培训结果有效度，此次工作坊的成功举办，不仅为我校教师提供了一个学习交流的平台，也为我校课程思政建设注入了新的活力和动力，更为我校成功申报省级及更高级别课程思政教学团队带来了更多机会与可能。我们相信，在全校师生的共同努力下，我校的课程思政工作必将取得更加显著的成效，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出更大的贡献。
耿会玲教授作主题分享
工作坊活动现场
现场老师与耿教授进行激烈的交流、讨论
