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吴向明 黄雁红 毋磊｜高职院校教师数字素养影响因素与提升策略研究
2025-12-31
从“如何学习”到“谁能学习”: 学习科学研究的社会正义取向
2025-12-24
张洋磊， 徐玉胜 | 外生还是内生：何种高等教育发展路径更能提升城市创新能力？——基于“山河四省...
2025-12-19
丁元竹：国家治理视域下推动AI健康发展的体制机制构建
2025-12-15
“十五五”系列谈 | 以扩大有效投资促进区域经济高质量发展
2025-12-08
世界互联网大会2025全球人工智能标准发展报告
2025-12-02
世界互联网大会2025为人类共同福祉构建全球人工智能安全与治理体系报告
2025-12-02
教育部等六部门关于加强新时代高校青年教师队伍建设的指导意见
2025-12-02
罗杨洋，周国辉 | 高校教师生成式人工智能采纳的影响因素研究——基于PLS-SEM和fsQCA方法
2025-12-02
正式发布！《教师生成式人工智能应用指引（第一版）》来了！
2025-11-29
教师数字素养对数字教学能力的影响：技术接受度与心理韧性的链式中介作用||金志杰，方洁，陈星
2025-11-24
生成式人工智能嵌入教育的伦理检视
2025-11-20
王思遥 黄亚婷｜生成式人工智能不当使用的形成机理及预防机制研究
2025-11-17
数字教育空间建设：图景变迁、样态机制及实践路径
2025-11-14
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